スタディ コーチング ラボラトリー イズミオオツ

スタディ・コーチング・ラボラトリー 泉大津

不安の強いお子さまが、安心から学び直し、再起動できる場所です。

3.43
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2026年04月のブログ

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【7】比較が生む『チャンスロス』――お子さまの可能性を見失わないために NEW

【7】比較が生む『チャンスロス』――お子さまの可能性を見失わないためにの写真
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【6】小さな変化を見逃さないということ――お子さまの成長は、静かに進んでいます NEW

【6】小さな変化を見逃さないということ――お子さまの成長は、静かに進んでいますの写真
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【5】苦手を直すより『流れ』をつくる」――お子さまが自然に動き出す関わり方 NEW

【5】苦手を直すより『流れ』をつくる」――お子さまが自然に動き出す関わり方の写真
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【4】「この子の中にヒントがあります」――好きなことから見えてくる、本来の力の伸ばし方 NEW

【4】「この子の中にヒントがあります」――好きなことから見えてくる、本来の力の伸ばし方の写真
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【3】この子の中に、もう答えはある――動き出すきっかけは、すでに始まっている NEW

【3】この子の中に、もう答えはある――動き出すきっかけは、すでに始まっているの写真
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【2】「できていない」の奥にあるもの――子どもが動き出すきっかけは、すでにある NEW

【2】「できていない」の奥にあるもの――子どもが動き出すきっかけは、すでにあるの写真
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【1】その子の中に、すでに答えがあります――小さな動きに気づく関わり方 NEW

【1】その子の中に、すでに答えがあります――小さな動きに気づく関わり方の写真
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「こだわりが強い子」は伸びる子です――学校になじみにくい子の本当の力と、その育ち方

「こだわりが強い子」は伸びる子です――学校になじみにくい子の本当の力と、その育ち方の写真
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なぜこの子は勉強が苦しいのか? ――実は「やり方」が違うだけでした

なぜこの子は勉強が苦しいのか? ――実は「やり方」が違うだけでしたの写真
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「やらされる勉強」から自分で動く学びへ変わる理由とは

「やらされる勉強」から自分で動く学びへ変わる理由とはの写真
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家ではできるのに、外では止まってしまう中学生の「見えない理由」

家ではできるのに、外では止まってしまう中学生の「見えない理由」の写真
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「できない」からではなく、整ったときに――子どもが向き合い始める理由

「できない」からではなく、整ったときに――子どもが向き合い始める理由の写真
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勉強から逃げていた子が、「もっとやりたい」に変わるまで

勉強から逃げていた子が、「もっとやりたい」に変わるまでの写真
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中学生になって伸びる子に、実は共通していることがあります(今からでも間に合います)

中学生になって伸びる子に、実は共通していることがあります(今からでも間に合います)の写真

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概要

住所

大阪府泉大津市春日町7-4メゾンラフィーネ201

アクセス

泉大津駅から280m(松ノ浜駅から780m) 『かつや』の看板が目印です。

最寄駅
バス停
  • 和泉中学校前から2.5km
  • 和泉府中駅前から2.5km

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