「“できる”を積み重ねる塾長。子どもの“自信回路”をつくる人」
代表｜仁田楓翔（にった ふうか）
「分かったつもり」をなくし、「できる」「点数になる」状態まで導く指導を行っています。
認知科学・教育心理学に基づき、つまずきの原因を構造的に分析し、最適な学習設計を実施。
これまで英語17点→70点、偏差値47→62など、短期間での成績向上を多数実現してきました。
発達支援士の資格を活かし、学習面と心理面の両面からアプローチすることで、継続できる学習習慣を作ります。
教育に関する考え方は、朝日新聞MBPにて発信しています。
- 得意なこと
つまずきの原因を見抜き「分かったつもり」をなくして、できる状態まで導くこと。
- 趣味・マイブーム
読書、執筆（教育・学習法に関する内容）
- 経歴
代表｜仁田楓翔（にった ふうか）
BesQ 代表／教育ディレクター／発達支援士
オンライン家庭教師BesQ 、個別指導塾「ステップアップ塾BesQ」、科学実験教室「サイエンスゲーツ東葛西教室」、ロボット教室東葛西を運営。
学生時代より指導経験を積み、「子どもは能力ではなく、環境と学び方の設計で伸びる」という教育観を確立。
脳科学・学習心理学に基づき、自己効力感を高める独自メソッド『のんきの極意』を構築し、成績向上と学習意欲の改善を両立。
勉強に苦手意識のある子や、発達特性のある子の支援を得意とし、「叱らず伸ばす」「成功体験で動き出す」指導で多くの成果を上げている。
- 専門分野
学習習慣の設計と定着、つまずき原因分析と反復指導
- 表彰実績
【掲載・取材実績】
2026年10月 朝日新聞掲載、スタディチェーン取材
『教育の99％は間違っている』『叱る前に負荷を見なさい』など、認知科学・教育心理学に基づく教育書を複数出版
- 進路
【合格実績】
Orangewood Christian School（Florida, USA）
神戸野田高校（特待生A合格）
明石北高校をはじめ、二松学舎高校、隅田川高校など多数
- 成績
英語17点→70点、偏差値47→62など、短期間での成績向上実績多数
