１月２６日は講演会がありました。
みなさん、親が普段、子どもにかけている言葉ってどんなものでしょう。
「早くしなさい」
「もう宿題したの？」
「何べん言ったらわかるの！」
「いい加減にしなさい！」
実は親が子どもにかける言葉の8割以上は注意、命令、禁止、叱責です。
これら上から一方通行の言葉ではやる気も自信も引き出せません。
それらを引き出そうと思ったら、もっと子どもと対話しなければいけません。
では、どうすれば対話できるのか？
子どもに問いかけるのです。
しかし、問いかけにもプラスの問いかけとマイナスの問いかけがあります。
資料をごらんください。
プラスの問いかけは子どもの考える力や主体性、意欲、能力を引き出します。
マイナスの問いかけは子どものやる気をなくさせ、親子関係を悪くします。
＜子どもに対するプラスの問いかけ＞
・ どうしたらいいと思う？
・ どうしたら出来るかな？
・ どうしたい？
・ どうして欲しい？
・ 何か手伝えることある？
・ それのいい所ってどこかな？
・ 違う見方できないかな？
・ 相手の立場に立ったらどう見える？
・ 何から始める？
・ どうしたら楽しく出来るかな？
・ 今すぐ出来ることって何かな？
・ どうしたの？何かあった？
・ どうしてかな？
＜子どもに対するマイナスの問いかけ＞
・ なんで～するの？
・ なんで～しないの？
・ なんで～したの？
・ もう宿題したの？
・ なんで怒らすの？
・ 何をしなければいけないの？
・ （悪い予想）になったら、どうするの？
・ どこを直さないといけないの？
・ ちゃんとしたの？ わかってるの？
・ 何がいけないの？
・ 誰が悪いの？
プラスの問いかけは子どもの考えや気持ちを聞こうとするもので、このように問いかけられると子どもは、自分は大切にされている、認められている、愛されていると感じます。このように感じるとき、子どもは自らの内に宿る『自己成長力』を発揮し、主体的・意欲的に物事に取り組んでいくようになります。
詳しくはこちらをご覧ください。
「長谷川満の親学講座 稲美町立天満東小学校での講演会」
http://hasegawa-mitsuru.seesaa.net/article/463856682.html
