お子さまの数学にお悩みのお母さまへ
── 大丈夫、学び方を変えれば未来は変わります
「うちの子、算数が苦手で…」
そんなお悩みを抱えていませんか？
大丈夫です。
お子さまの成績は、「才能」だけで
決まるものではありません。
学び方次第で、ぐっと
伸びることができるのです。
今回は、インドや韓国など、
海外の教育法も参考にしながら、
お母さまの不安を少しでも
和らげるヒントをお届けします。
【世界に学ぶ、学び方の違い】
たとえば
「12×13」を計算するとき、
日本ではまず
筆算を使いますよね。
でも、インドの子どもたちは、
瞬時に答えを出せることがあります。
なぜかというと、
インドでは小学生のうちに、
90×90までのかけ算を
暗記する習慣があるからです。
また、韓国では、9×9×9の
三つの数字のかけ算まで
暗記する学習が一般的。
そのため、「3×6×7」なども
スムーズに解けるのです。
【暗記は、"才能"を支える"自信"になる】
「暗記ばかりでいいの？」と
不安に思われるかもしれません。
でも実は、
「知っている！」という
小さな自信こそが、
お子さまの学びにとって
最大の支えになるのです。
日本でも取り入れやすい
暗記方法があります。たとえば…
☆ゾロ目算
（11～20の同じ数字同士のかけ算を丸暗記）
例：「12×12＝144」など
☆トリプル算
（三乗＝同じ数字を3回かけた数を覚える）
例：「2×2×2＝8」「3×3×3＝27」など
こうした工夫を取り入れるだけで、
「数学って、ちょっと楽しいかも」と
感じられるようになります。
【お母さまへのメッセージ】
たとえ今、
苦手意識があったとしても、
「やればできた！」という
達成感があれば、
お子さまは必ず変わります。
焦らず、ゆっくり。
お子さまと一緒に、小さな
成功体験を重ねていきましょう。
もし、「うちの子には
どんな学び方が合うんだろう…」と
悩まれたら、
お気軽にご相談ください。
私たちは、
お母さまの不安に寄り添いながら、
お子さまにピッタリ合った学び方を
一緒に考えます。
お子さまの未来を
明るく輝かせます。
スタディ・コーチング・ラボラトリー
代表 福田秀一
【後編】
お子さまの数学にお悩みのお母さまへ
── 「小さな成功」から未来は変わる
お母さん、ここまで読んでくださって
ありがとうございます。
算数・数学に苦手意識を
持ってしまったお子さまを前に、
「どうしたらいいのだろう」と
悩み続けてきたことと思います。
でも、もう大丈夫。
今日から、少しずつ、
変わり始めます。
【まずは「小さなできた！」を大切に】
いきなり高い目標を掲げる
必要はありません。
今日、１問だけでも
正解できたらOK。
昨日よりも少しだけ
スピードが上がったらOK。
「できたね」
「よく頑張ったね」
そんなシンプルな声かけが、
お子さまの心に小さな
「やる気の芽」を育てます。
大事なのは、結果よりも
プロセスです。
【苦手を補う工夫は、こんなふうに】
もし、計算が苦手なら…
☆「九九カード」で遊びながら
スピードアップ
☆好きなキャラクターで
数を数える遊びを取り入れる
☆計算アプリを使って、
ゲーム感覚で練習
もし、文章題が苦手なら…
☆問題文を図に描く
☆１文ずつ声に出して読み、
整理していく
このように、
お子さまに合ったやり方を工夫すれば、
「わかる！」「できる！」が
増えていきます。
【お母さんも、自分を責めないで】
「どうしてできないんだろう」
「私のサポートが足りないのかな」
そんなふうに思ってしまう日も
あるかもしれません。
でも、どうか忘れないでください。
お母さんは、もう十分に
頑張っています。
焦らなくていいのです。
今日１回だけでも、
お子さまと一緒に笑えたなら、
それで十分です。
【未来へのメッセージ】
算数や数学は、
「正解か不正解か」で
評価されがちです。
でも、
本当に大切なのは、
「正解する力」ではなく、
「チャレンジし続ける力」 です。
少しずつでいい。
お子さまと一緒に、
小さな山を
登っていきましょう。
私たちも、ずっと
応援しています。
もし、
「うちの子にあったサポートを
一緒に考えてほしい」
そんな想いが湧いたときは、
いつでもご連絡ください。
一緒に、前進しましょう。
スタディ・コーチング・ラボラトリー
代表 福田秀一
