中学生のお子さまの
不登校と向き合う毎日の中で、
「このままでいいのだろうか」と
ふと立ち止まってしまうことはありませんか。
支援を受けている。
相談もしている。
それでも、大きな変化が見えないまま、
時間だけが過ぎていくように感じる――。
そんなとき、
お母さんの胸には、
言葉にしづらい不安や迷いが
静かに積み重なっていきます。
「続けるべきか、変えるべきか」
「今の関わり方で合っているのか」
答えが見えないまま悩み続けることは、
決して弱さではありません。
それは、
わが子の未来を本気で考えているからこそ
生まれる自然な気持ちなのです。
この記事では、
「不登校支援を受けているのに変わらない」
と感じたとき、
お母さんにぜひ知っておいていただきたい
大切な視点についてお伝えします。
中学生のお子さまと向き合う日々の中で、
ふと立ち止まってしまう瞬間はありませんか。
「支援を受けているはずなのに、
状況があまり変わらない気がする」
「このまま続けていて、
本当に大丈夫なのだろうか」
そんな思いを胸に、
静かに悩んでおられるお母さんも、
決して少なくありません。
インターネットには、
不登校に関する情報があふれています。
「この方法で学校に行けた」
「これをすれば改善した」
希望を感じる一方で、どれが
わが子に合っているのか分からず、
迷いが深くなってしまうこともあります。
私たちが出会うご家庭の中には、
すでにいくつかの支援を受けながらも、
「なぜ、ここまで苦しいままなのだろう」
と感じておられるケースもあります。
けれど、
不登校が長く続いているからといって、
決して「手遅れ」ということは
ありません。
ただ一つ、大切な視点があります。
それは、
「方法」よりも
「その子の状態」に目を向けることです。
同じ「不登校」という言葉でも、
心の緊張の度合い、
安心感の土台、
言葉にできない不安の種類は、
一人ひとりまったく違います。
だからこそ、うまくいかないのは
お母さんのせいでもなく、
お子さまの努力不足でもありません。
今はただ、心が動き出す
準備が整っていないだけ。
その「入口」を、どのように
整えていくかが大切なのです。
心のドアが少し開くとき、
再スタートはそこから始まります
不登校のきっかけは、本当にさまざまです。
勉強へのつまずき。
人間関係の疲れ。
先生とのやり取り。
あるいは、
本人にも言葉にできない
「しんどさ」が、静かに
積み重なっていることもあります。
どの理由であっても、
決して「甘え」や「怠け」
ではありません。
心と体が、これ以上
がんばれないほど
緊張してしまっている状態なのです。
だからこそ大切なのは、
無理に動かそうとしないこと。
そして、
「なぜ動けないのか」を一緒に
ほどいていくことです。
スタディ・コーチング・ラボラトリーでは、
まず安心を取り戻すところから始めます。
声を出すのが怖かった子が、
音読を通して、少しずつ
声を取り戻していく。
外に出ることが不安だった子が、
Zoomを通して、
人と関わる第一歩を踏み出す。
「勉強」が苦しさの象徴だった子が、
「できたね」という一言で、
ふわりと表情をゆるめる。
それは、大きな変化
ではありません。
けれど、心のどこかに
小さな「ほころび」が生まれる瞬間です。
その小さな変化が、やがて
「少しなら、やってみようかな」
という気持ちへと
つながっていきます。
私たちが行っている
60分間の無料面談は、
勧誘のための時間
ではありません。
今のお子さまが、
どこで緊張し、
どこで立ち止まっているのか。
その「根っこ」を、
お母さんと一緒に
静かに見つめる時間です。
迷いの中にいる今こそが、実は
再スタートの入口かもしれません。
焦らなくて大丈夫です。
でも、ひとりで抱え込まなくて
いいのです。
お子さまの未来に、そっと
光が差し込むきっかけを、私たちは
ご家庭と共に探していきます。
「この子の将来、どうなるんだろう……」
そんな思いが、
ふと心に浮かぶことはありませんか。
正解を急がず、
その子のペースを大切にしながら歩んできた
10のご家庭の歩みを、
実例ストーリーとしてまとめています。
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