面談で2回泣きました
口コミになるのかわかりません
娘二人を教室に通わせました
友人の紹介だったので教室の雰囲気を聞いてから体験学習へ
2回の体験学習で英語と数学を勉強し、本人たちが気に入ったみたいなので入会しました
2年間通いました
その間に個別面談(3者面談)を数回しました
結論から言うと泣きました
こんなに娘のことを見てもらえているんだと感動したからです
おそらく他のお子さんたちも同じだと思います
なぜなら、紹介してくれたママ友の娘さんも面談で泣いたと後から聞いたので。
嫌なことや否定的なことを言われたりされたりしたわけではなく、
現在の勉強方法と結果、結果に対して次の目標達成までのプロセスを話していく中で、『自分の限界ルールの中で生きて成長できると思うなら、そう行動すればいい。だけど、それは正しいけど、達成を難しくさせているよ。』とアドバイスをいただき、その理由を論理的に●が不足している、▶を伸ばすと■も勝手に伸びるから…が必要。と説明してくれました。
そんな話の中で、趣味とからめて進める勉強法や考え方、部活動と塾と他の習い事の時間スケジュールの組み方、タップリ休み時間を作っても成績が上がる人の生活など、知らなかったことや知りたかったことを会話をしながら毎回1時間以上対応してくれました。
これだけでもすごく有難いことです。が、感動したのは次のことです。
生徒が目標を一つ立てたら、先生も生徒から目標を決めてもらい一緒にゴールを目指す!ということ。
娘には問題集の20㌻を1か月で終わらせるという約束(目標)を立てたら、
先生は数学教科書の第2章~4章の問題をすべてノートに写して解く。
当然 先生からしたら「解ける」問題なのだから「面倒。」と思うはずなのに、
1か月後に お互いが目標達成していることを娘から聞きました。
次の面談時に、先生のノートを直接見せていただき。ビッシリ、一つひとつ丁寧な字で、注意が必要なところは赤ペンで解説付きで…。ホントに先生が?!と思う内容でしたが、日頃からメッセージを手書きで行っているため 字 を見れば明らかにご本人でした。
こんなエピソードが幾つも続きます。
ただ、これを各生徒に行っているとしたら…この先生きっと本当に子どもが好きなんだろうなって、急に先生に対するイメージがグッと変換しました。
大人だからという言い訳を使って、子どもにはあれもこれもを押し付けている自分
いつもの生活に新しい目標を突然開始!と言われて行動できるか、、、私は多分無理と思ってしまう
それを先生はいとも簡単に達成してしまう。
きっと無理難題を言われても「No」って言わないんだろうな(推測)と思ったときに、もっと周知してあげたいと思って、今では同級生のママ友や知人・友人に宣伝部長のようにおすすめしています。
今年も早々と中3生の受け入れを終了しました
人気の先生、約束を守る先生、ブレない先生、、
どうかお体ご自愛下さい
お願いが1つ叶ったなら…
娘二人の授業料が重なったときは正直お支払いが大変でした
姉妹割引が10%でもあれば。。と星に願いを。
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