ステモントクシマ
パソコン教室
プログラミング
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「よみとき算数」は、文章をよく読み、じっくり考え、 文章全体を絵や図にすることで読解力をぐんぐん伸ばします。 分数や掛け算の計算ができるようになるためには、「数」の概念について理解できていなければなりません。 子供達は「4×6は24」と回答できても、それが反射的に覚えているから正解なのか、4つのリンゴが6列あるから24と理解できているのかは大きく異なります。 長い文章題が解けるようになるには、よく読みじっくり考え、数字ではなくイラストにあらわし、目で見ても理解する絵や図にする力が大事なのです。 だからよみときでは、たくさんの色鉛筆を使って文章題をお絵かきにして学びます。
プログラミング＆ロボティクスコースでは毎回パソコンを使い、コンピューターを活用した問題解決能力や課題発見能力を高めます。 Scratchでゲームを開発するゲームクリエイター編と、センサーやモーターを制御してロボットを意図した通りに動くようにするロボットクリエイター編の2つで構成されています。ステモン！では、Scratchだけでなくロボットの制御も学ぶことができるカリキュラムになっています。
STEM教育の領域を探究し、様々な課題を発見しようとするコースです。 様々な題材で科学的思考を高めます。 パソコンやタブレットを使い、コンピューターサイエンスの基礎を学びます。
STEM教育の４領域を総合的に学び、原理をつくりながら体験するクラスです。 ベーシックでの学びにモーターなどの電気で動くパーツも加わり、応用的なエンジニアリングについて学びます。 タブレットを使ったプログラミングの学習を通して、ゲームやメディアアートなどの作品を作ります。
STEM教育の４領域を総合的に学び、原理をつくりながら体験するクラスです。 ブロックや電子教材を使い、身の回りにある道具や機械の仕組みを知り、物理や工学の基礎を学びます。 タブレットやロボット教材を使ったプログラミングの学習を通して、プログラミングの基礎を学びオリジナルの作品を作ります。
STEM教育の４領域を総合的に学び、つくる楽しみを育むクラスです。 ブロックを使って、身の回りのものなどをつくることを通して、ものしくみや図形、数などへの興味を養います。 つくることで理論を知り、体験する活動が中心です。 プログラミング領域は、簡単なロボット教材や専用ボードゲーム、タブレットなどを活用して、順序立ててプログラムを考える活動をします。
