先生「フランスの国旗ってどんな色や形をしているの？」
生徒「四角くて、左から青・白・赤です。」

先生「えっ、そしたらこういうのかな？」
※わざといびつな四角形を描き、色のバランスもバラバラに描きます。
生徒「そうじゃなくて・・・四角形はちゃんとした四角形で・・・」

先生「そういう四角形をなんていうの？」
生徒「長方形です！」

先生「じゃあ書き直してみよう！」
生徒「長方形で左から青・白・赤です。」

先生「じゃあ、こういうのかな？」
※ここでもわざと縦長の長方形を描きます。
生徒「ああ、横長の長方形です！」

先生「そうだよね。色の割合はどう説明すれば良いかな？」
生徒「色は・・・」

このやりとりは、都立中高一貫校対策における作文授業の先生・生徒のやり取りです。表現力（作文力）を向上させるには、視覚化しづらい“表現力”や“作文力”といったものを、視覚化させることから授業をスタートします。このような取り組みは表現力や作文力はもとより、英単語の覚え方・計算の工夫やケアレスミスを防ぐ方法にも繋がります。何をどうすればうまく勉強できるのか？どうやったら成績が上がるかイメージがわかない・・・といったお悩みの方は、このように学習内容を視覚化することで飛躍的に向上が図れます。お悩みの方は、是非一度当学院の無料個別相談会にご参加頂ければと思います。成績や学習に対するモヤモヤしたものをスッキリ解決いたします！

口コミ

シューさん

大満足

5.00

投稿日: 2025/01/05

先生には長い間お世話になっていて、なんでも相談できます。いつも親身にサポートしてくれて、授業も丁寧にやってくださるし、とってもいい環境だと感じています。スタッフさんもすっごく優しいので、安心できます。

ijo さん

親身な対応

5.00

投稿日: 2016/11/22

保護者との連携を密にとってくれて安心感を持て、先生は生徒ひとりひとりに対して親身にフォローしてくださいます。
レベルやペースを考えて個別にカリキュラムを組んでくれて、解らないことは理解できるまで熱心に指導してもらえます。
授業が終わった後も質問に答えてくださったり、授業の振り替えにも応じてもらえて無理なく通えます。