文系博士と理系博士の2人が研究・開発した科学的な効率よい学習法で学ぼう！
私は、小さい時から勉強が好きで
オール5を取るのが趣味でした。
私にとって勉強とはゲームのようなものでした。
しかし、高級住宅街に転居し優秀な同級生の中で
都立最難関を狙うのにはたいへん苦労したのが内申です。
この経験をもとに高2から家庭教師を始め、近所の高学歴家庭のお子様や保護者の間で
「美子先生に教わると成績が上がる」と大評判になり、土日は毎日10人の指導をしてきました。
皆私のことを慕っており、第一志望校に合格してくれました。
毎年大隈奨学金を受け、4年間授業料免除の後早稲田大学を首席で卒業、東工大大学院にて東工大史上最短で博士号を取得。
大学院ではなぜ地域のイメージが、地域の活性化に結び付くのか。
北海道の網走の町が「刑務所」のイメージで苦しみ、
地域の外からのイメージが地域内部のイメージに影響を与えるという仮説を、
我が国初の社会実験をした結果が統計的に有意で実証し
それが博士論文で著書になっております（『地域のイメージダイナミクス』参照）。
大学院教授での美子研究室では、
学生・院生達との楽しい思い出ばかりです！（写真参照）
