ほかの県立高校入試では、中２（県によっては中１も！）の評定（通知表の成績）も内申（調査書）に含まれることが多いのですが、
「都立高校入試で使われる内申は中３の二学期のものだけ」ということをご存じでしたか？
このことを知った中学生のなかには、『それなら中３の二学期だけ頑張ればいいや！』と考える人もいるようです。
しかし、八王子市内の多くの中学校では、「中３の二学期の評定は一学期と平均してつける」と明言しています。
ということは──
たとえば中３の一学期に「３」だった場合、二学期に頑張って「４」相当の成績をとっても、平均が「3.5」で切り捨てられ、「３」のままになることもあり得るのです。
つまり、「中３の二学期だけ頑張るのはダメ」ということです。
また、評定は「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の３つの観点の総合評価で決まります。
定期テストの得点だけでなく、「普段からの授業への取り組み方」も重要なのです。
中学校の先生をしている友人たちからは、
「中３の二学期になって、急にやる気アピールをしてくる生徒がいて、正直うんざりする」といった声も聞きます。
先生方にとっては、中学生のそういった考えは当然「お見通し」です。
ですから、中３の二学期だけ急に頑張っても、残念ながら好印象を持ってもらえるとは限りません。
特に、中２・中３で同じ先生が担当している場合は、中２のときに持たれた印象（評価）が、すぐに変わるとは考えにくいのです。
つまり──
中３の二学期の内申を上げたいなら、中２（できれば中１）のうちから、しっかりと取り組んでおくことが必要なのです。
最近は、テスト時期のワーク提出において「字のきれいさ」についてあまり言われないこともありますが、
実際には（先生が何も言わなくても）けっこう見られています。
時間がないからといって、雑な字で済ませてしまわないようにしましょう。
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