アピールポイント
公文式学習法のポイント！
個人別の「ちょうどの学習」で、能力を最大限に伸ばす！
自分がやるべきことを理解して、自ら課題に取り組む学習法です。
子どもはちょうどのことを与えられると、喜んで勉強するようになります。
「ちょうどの学習」を可能にする教材！
スモールステップで、むりなく学習できるところから、一人ひとりに合わせたオーダーメイドの学習プランを考え、それぞれにあった教材を使用します。
算数・数学は計算力、英語・国語は読解力に的を絞った内容となっています。
「ちょうどを見極める」教えない指導法！
公文式は、個人別に自習形式のプリント教材を学習し、子ども自身が自分で一つひとつの課題を習得していく学習法です。
しかし、ひとりでは「できない」「わからない」という場合も、もちろんあります。
そういうとき、先生はその子がどこまではしっかり理解できているか、どの段階までの学力は定着しているかを確認し、それからヒントを与えたり、例題やすでに勉強した類題を示したりします。
手取り足取り教えるのではなく、子ども自身に自分の力で気づかせるように導くのは、「自分の力で解けた！」という喜びを味わってほしいからです。
「先生に聞いてできた」のではなく、「先生のところに質問に行ったけれど、ひとりでできた」と実感して学習するのが公文式です。いかに自分で気づかせるか。
自分で気づかせるために、どんなヒントを与えたらいいか。それが指導の技術であると考えています。
もちろん説明が必要な子には、ていねいに教えます。
先生はその「ちょうど」を見極めているのです。
Baby Kumon で親子の時間をもっと豊かに！
0才から２才のお子さんが楽しく通っています。
絵本やCD＆うたブック、親子で遊べる冊子やカードなど、
毎号のBaby Kumonセットは、親子の時間を豊かにするヒントがいっぱい！
教具を使って楽しく、お子様の興味や伸びる力を育みます。
月に1回のBaby Kumonタイムで、お子様とのやりとりや働きかけのコツをアドバイス。
親子の時間を豊かにするお手伝いをしています。
ぜひ一度、教室までお問い合わせください。
